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              聚焦“五小”,讓孩子健康成長
              □聆 聽
              更新時間:2025/3/20 10:04:23    來源:焦作晚報

                近年來,兒童健康“五小”問題在全國范圍內日益凸顯,成為影響兒童健康成長的重要挑戰。這些問題不僅威脅兒童的身體健康,還對他們的心理發展和社會適應能力產生深遠影響。在我市,“五小”問題也不容忽視,正成為孩子健康成長的一大阻力。

                據《中國兒童發展報告(2024)》數據顯示,兒童近視率持續攀升,超重肥胖問題日益嚴重,心理健康問題也愈發突出。以河南省為例,兒童肥胖、近視、心理行為異常等問題已成為普遍現象,部分地區兒童近視率甚至超過60%。近30%的兒童表現出不同程度的心理困擾。兒童近視不僅影響視力,還可能導致視網膜脫落等嚴重并發癥。兒童肥胖則增加了患上糖尿病、高血壓等慢性病的風險。心理問題如焦慮、抑郁問題對孩子的影響更為嚴重,有可能影響兒童的社交能力和學業表現。

                面對“五小”問題對孩子健康成長的影響,我們該如何應對呢?首先,家庭是兒童成長的第一課堂。家長應樹立科學的育兒觀,避免過度關注孩子的學業成績而忽視其身心健康,合理安排孩子的飲食結構,關注孩子的情緒變化,及時給予溝通與疏導。其次,學校應承擔起兒童健康管理的主要責任。通過“五小”專項行動,推動校園健康管理升級,包括配備健康副校長、建立視力健康檔案、開展心理健康教育、增加體育活動時間,幫助孩子養成健康的生活習慣。第三,社會層面要加強政策引導和資源投入,共同營造關注兒童健康成長的濃厚氛圍,推動教育評價體系從“育分”向“育人”的轉變。

                “五小”問題的解決,需要家庭、學校、社會的共同努力,只有通過多方協作,才能為孩子營造一個健康、快樂的成長環境,讓他們在陽光下自由奔跑、快樂茁壯成長。我們期待更多政策落地和實際行動,為孩子健康成長筑起一道堅固的防線。

               

              總值班:李相宜

              統 籌:曾琳琳

              責 編:劉 佳

              審 核:蔡 歡

              編 輯:趙銀岷

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              聚焦“五小”,讓孩子健康成長
              □聆 聽
              2025/3/20 10:04:23    來源:焦作晚報

                近年來,兒童健康“五小”問題在全國范圍內日益凸顯,成為影響兒童健康成長的重要挑戰。這些問題不僅威脅兒童的身體健康,還對他們的心理發展和社會適應能力產生深遠影響。在我市,“五小”問題也不容忽視,正成為孩子健康成長的一大阻力。

                據《中國兒童發展報告(2024)》數據顯示,兒童近視率持續攀升,超重肥胖問題日益嚴重,心理健康問題也愈發突出。以河南省為例,兒童肥胖、近視、心理行為異常等問題已成為普遍現象,部分地區兒童近視率甚至超過60%。近30%的兒童表現出不同程度的心理困擾。兒童近視不僅影響視力,還可能導致視網膜脫落等嚴重并發癥。兒童肥胖則增加了患上糖尿病、高血壓等慢性病的風險。心理問題如焦慮、抑郁問題對孩子的影響更為嚴重,有可能影響兒童的社交能力和學業表現。

                面對“五小”問題對孩子健康成長的影響,我們該如何應對呢?首先,家庭是兒童成長的第一課堂。家長應樹立科學的育兒觀,避免過度關注孩子的學業成績而忽視其身心健康,合理安排孩子的飲食結構,關注孩子的情緒變化,及時給予溝通與疏導。其次,學校應承擔起兒童健康管理的主要責任。通過“五小”專項行動,推動校園健康管理升級,包括配備健康副校長、建立視力健康檔案、開展心理健康教育、增加體育活動時間,幫助孩子養成健康的生活習慣。第三,社會層面要加強政策引導和資源投入,共同營造關注兒童健康成長的濃厚氛圍,推動教育評價體系從“育分”向“育人”的轉變。

                “五小”問題的解決,需要家庭、學校、社會的共同努力,只有通過多方協作,才能為孩子營造一個健康、快樂的成長環境,讓他們在陽光下自由奔跑、快樂茁壯成長。我們期待更多政策落地和實際行動,為孩子健康成長筑起一道堅固的防線。

               

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